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등록일시 : 2014-03-06 |
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국제한국언어문화학회(INK)에서는 문화권에 따른 한국언어문화교육 방안을 주제로 2011년 가을 학술대회를 개최합니다.
? 일시: 2011년 9월 24일(토)
? 장소: 서울대학교 교육정보관(10-1동)
? 주제: 문화권에 따른 한국언어문화교육 방안
<상세 일정>
09:30~10:50
[개인 발표 제1 분과: 한국어 교육 일반] 사회: 이지영(상명대)
동사 ‘부리다, 떨다, 피우다’의 공기 제약에 대한 연구
발표: 나카가와 아키오(쇼케이대) /토론: 오경숙(서강대)
논항구조 인식을 통한 한국어 동사 교육 방안-수여동사 '주다'를 중심으로
발표: 김용(서울대) /토론: 정연희(국민대)
[개인 발표 제2 분과: 한국어 교재 추천제도의 개발 연구] 사회: 지현숙(배재대)
사례분석 및 설문조사
발표: 김혜진·김정은·김혜진(서울대), 심상민(영남대). 김호정(국민대)
평가기준 및 한국어 교재 추천을 위한 제도화 방안 연구
발표: 김호정(국민대), 강남욱(호서대), 지현숙(배재대), 조수진(서강대)
강평: 김재욱(한국외대)
11:00-12:30
<개회식> 사회: 심상민(영남대)
개회사: 최정순(학회장)
축 사: 윤여탁(서울대)
[기조강연] 국제 이해 교육으로서의 한국언어문화 교육 방안 사회: 심상민(영남대)
발표: 한경구(서울대)
[주제 발표Ⅰ] 儒敎文化敎育觀에서 본 周易의 언어와 그 특성 사회: 심상민(영남대)
발표: 김연재(공주교대) /토론: 고정희(서울대)
13:40-15:00
[주제 발표 Ⅱ] 외국인을 위한 한국의 비언어커뮤니케이션 학습교재 개발 제안 사회: 양명희(중앙대)
발표: 이기중(전남대 ) /토론: 장한업(이화여대)
[주제 발표 Ⅲ] 찌아찌아족 한글 도입의 배경과 의의 사회: 양명희(중앙대)
발표: 전태현(한국외대) /토론: 이호영(서울대)
15:15~16:45
[개인 발표 제3 분과: 종교적 문화권과 한국언어문화 교육] 사회: 석주연(조선대)
이슬람권 학습자를 위한 한국언어문화 교육- 사우디아라비아 학생을 중심으로
발표: 최권진(한국산업기술대) /토론: 조형일(가톨릭대)
특수목적 한국어 교재 개발 사례- 해외 동포 자녀들을 위한 한국어
발표: 김인규·신필여(서울대) /토론: 김우중(대구가톨릭대)
도시 전설을 통한 한국언어문화 교육 연구
발표: 이우승(동국대) /토론: 양지선(경희대)
[개인 발표 제4 분과 : 문화적 인식과 한국언어문화 교육] 사회: 진대연(호원대)
문화적 차이에 대한 학습자들의 인식 고찰
발표: 우재영(서울대) /토론: 배재원(이화여대)
효과적인 언어 습득을 위한 한국언어문화의 교육적 적용고
발표: 이미향(영남대) /토론: 정대현(건국대)
일본어권 학습자의 한국언어문화교육 방안
발표: 하세가와 유키코(규슈산업대) /토론: 박소연(한양대)
[개인 발표 제5분과: 한국어 교육 사전 편찬] 사회: 권성미(부경대)
한국어교육학 사전 편찬을 위한 기초 연구 1 - 거시 구조를 중심으로
발표: 이수미(서울대) /토론: 원미진(연세대)
한국어교육학 사전 편찬을 위한 기초 연구 1 - 미시 구조를 중심으로
발표: 서승아(교육방송) /토론: 이승재(국어원)
16:45-17:00
<폐회식> 사회: 진대연(호원대)
폐회사: 학회장
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